21. الگوهای تدریس
پدیدآورنده : / تالیف بروس جویس،مارشال ویل،ترجمه محمدرضا برنجی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : تدریس,تدریس - روش شناسی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۹۳
الف
22. الگوهای تدریس
پدیدآورنده : / نوشته بروس جویس ، مارشا ویل
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : تدریس,تدریس -- روش شناسی
رده :
۳۷۰
/
۱۰۲۱
ج
۸۹۳
الف
23. الگوهای تدریس: خانواده الگوهای اجتماعی، اطلاعات پردازی، انفرادی ...
پدیدآورنده : جویس، بروس آر
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع : تدریس - روش شناسی,آموزش و پرورش - نوآوری,تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
ج
۹
الف
۷ ۱۳۹۱
24. الگوهاي تدريس2004 دوهزار و چهار خانواده الگوهاياجتماعي , اطلاعات پردازي ,انفرادي , رفتاري و تفاوت هاي فردي ,تنوع و برنامه تحصيلي
پدیدآورنده : نوشته بروس جويس , مارشاويل و اميلي کالهون ترجمه محمد رضا بهرنگي
کتابخانه: كتابخانه عمومی حافظ (گلستان)
موضوع : آموزش و پرورش نوآوري تدريس-روش شناسي
رده :
371
3-
ج
893
الف
25. الگوي تدريس بارش فکري
پدیدآورنده : حرير فروش زهرا
کتابخانه: كتابخانه مركز آموزش عالی دانشور نيشابور (دانشگاه فرهنگيان) (خراسان رضوی)
موضوع : علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تدريس اثربخش .=علوم - راهنماي آموزشي .=علوم - راهنماي آموزشي ) ابتدايي .(=علوم - راهنماي آموزشي ) راهنمايي .(=تحقيق - روش شناسي - راهنماي آموزشي
رده :
Q
181
/
ح
4
م
.
513
1385
Q
181
/
ح
4
م
3
21
Q
181
/
ح
4
26. الگوی تدریس پژوهشآموزی
پدیدآورنده : مولفان زهرا حریر فروش، مهرناز صادقی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : علوم -- راهنمای آموزشی,تحقیق -- روش شناسی -- راهنمای آموزشی,تدریس اثربخش
رده :
Q
/
ح
۴
م
۳ ۱۸۱
ج
.۱۲
27. <ال>لغه و التفکیر الناقد: اسس نظریه و استراتیجیات تدریسیه
پدیدآورنده : / علی سامی الحلاق؛ تقدیم رشدی احمد طعیمه,چاپ دوم
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : تفکر انتقادی -- راهنمای آموزشی,تدریس -- روش شناسی,تفکر انتقادی ,اندیشه و تفکر خلاق
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ح
۸
ل
۷
28. <المناهج = مناهج> بین الاصالة والتغریب
پدیدآورنده : / تالیف محمدصالح بن علی جان
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : برنامهریزی درسی,آموزش و پرورش -- روش شناسی,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴
/
ج
۲
م
۸ ۱۳۷۷
29. <ال>منهج المدرسی المعاصر: اسسه، بناوه، تنظیماته، تطویره
پدیدآورنده : / تالیف احمد المهدی عبدالحلیم...[و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : تدریس,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۸
30. <ال>منهج المدرسی من منظور جدید
پدیدآورنده : / تالیف ابراهیم محمد الشافعی، راشد حمد الکثیری، سرالختم عثمان علی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آورزش و پرورش -- تحقیق,آموزش تطبیقی,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۲
م
۸ ۱۳۷۲
31. >المنهج=منهج< المدرسی: اسسه و تطبیقاته التربویه
پدیدآورنده : محمد صلاح الدین علی مجاور، فتحی عبدالمقصود الدیب
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی شهيد مطهری (ره) (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی,تدریس - روش شناسی,آموزش و پرورش - کشورهای عربی,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده :
۳۷۰
م
۲۶۱
م
32. <النظریه = نظریه>التربویه فی طرق تدریس الحدیث النبوی
پدیدآورنده : / یوسف محمد صدیق
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع : حدیث - تدریس - روش شناسی
رده :
BP
۱۱۳
/
ص
۴،
ن
۶ ۱۳۷۰
33. امتحان !?
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه 15 خرداد (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،تدریس، ,،تدریس ،روش شناسی
رده :
371
،
/102
،
الف
777
،
1372
34. آموختار
پدیدآورنده : پالفرمن، ديويد
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : آموزش و آموزشياران غير حرفه اي - انگلستان - آكسفورد ◄ تدريس دانشگاهي ◄ تدريس - روش شناسي ◄ آموزش عالي - انگلستان - آكسفورد - هدف ها و نقش ها
رده :
378
/17042574
پ
247
آ
35. #آموختار
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه صنعتی اصفهان (اصفهان)
موضوع : دانشگاه آکسفورد ،آموزش و آموزشیاران غیر حرفه ای ،تدریس دانشگاهی ،تدریس - روش شناسی ،آموزش عالی - هدف ها و نقش ها
رده :
#
LB
،#
2396
،#
/
آ
8
،#
1389
36. آموختار: رویکردی نوین در آموزش دانشگاهی آکسفورد
پدیدآورنده : [ویراستار] دیوید پالفریمن
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع : دانشگاه آکسفورد,آموزش و آموزشیاران غیرحرفهای -- انگلستان -- آکسفورد,آموزش عالی -- انگلستان -- آکسفورد -- هدفها و نقشها,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۲۳۹۶
/
آ
۸ ۱۳۸۹
37. آموختار: رویکردی نوین در آموزش دانشگاهی آکسفورد
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)
موضوع : دانشگاه آکسفورد University of Oxford ،آموزش و آموزشیاران غیر حرفه ای -- انگلستان -- آکسفورد ،تدریس دانشگاهی ،تدریس -- روش شناسی ،آموزش عالی -- انگلستان -- آکسفورد -- هدف ها و نقش ها
رده :
378
،
/17042574
،
آ
812
،
1389
38. آموزش تاریخ در دانشگاه
پدیدآورنده : بوث,Booth
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی (تهران)
موضوع : تاریخ ـ ـ راهنمای آموزشی,تاریخ ـ ـ روش شناسی,تدریس اثربخش
رده :
D
۱۶
/
۲
/
ب
۹
آ
۸ ۱۳۹۴
39. آموزش تاریخ در دانشگاه (ارتقای سطح یادگیری و فهم)
پدیدآورنده : بوث، آلن
کتابخانه: کتابخانه موسسه آموزش عالی حوزوی معصومیه (قم)
موضوع : تاریخ - راهنمای آموزشی,تاریخ - روش شناسی,تدریس اثربخش
رده :
D
۱۶
/
۲
/
ب
۹
آ
۸ ۱۳۹۴
40. آموزش تاریخ در دانشگاه (ارتقای سطح یادگیری و فهم)
پدیدآورنده : / آلن بوث
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : تاریخ,تاریخ,تدریس اثر بخش,-- راهنمای آموزشی,-- روش شناسی
رده :
۹۰۷
ب
۷۴۶
آ
۱۳۹۴ ۲۱